我是一新人,求助各位!工程是400个点的电子考场,分布在八个学校,现将招标方设备清
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电子监控考场今年继续是热点我是一新人,求助各位!工程是400个点的电子考场,分布在八个学校,现将招标方设备清
这么做肯定达不到理想效果!400个点,完全靠软件解码视频信号,存在很大风险!建议中心采用视频硬解码卡,可以减少电脑的负担和死机率;前端采用高速球做专用的网络视频传输,效果不会太好,以目前的网络高速球性能来看,清晰度还是不够,建议采用高清晰的网络视频设备!一点意见,仅供参考!我是一新人,求助各位!工程是400个点的电子考场,分布在八个学校,现将招标方设备清
比较麻烦哦， 现在做六月份就要 ，难啊我是一新人,求助各位!工程是400个点的电子考场,分布在八个学校,现将招标方设备清
每个学校平均为50个点左右,利用双绞线传输,除了网络摄像机和视频服务器, 还有没有其它的方法!! 请教???我是一新人,求助各位!工程是400个点的电子考场,分布在八个学校,现将招标方设备清
现在的数字化监控系统在终端进行数字化，且不说成本高昂，稳定性就是一个难以解决的痼疾，数字化监控系统采用终端数字化的模式，通过RJ45网络模块在计算机网上进行传输。这种监控系统对计算机网络系统的依赖性非常之大，同时大数据量的音视频信息在网上传输对现在的计算机网络系统的性能也有非常大影响，一旦监控终端较多，数据传输拥挤，就会出现图像丢帧、声音断续以及图像马赛克等现象，数据传输不及时，终端还经常死机。 布线问题难以解决，各个教室都采用电脑进行多媒体教学，每个教室都有一根网线，如采用数字化的终端完成电子考场系统，要么在各个教室增加交换机以扩容出一个网络节点来连接数字化监控终端，要么增加每栋楼配线间的网络接线端口，重新布一套网络线来完成数字化的监控终端的连接。但作为一个完整的监控系统，应该具有终端无关性，即监控的各个终端应该完全在总控室的管理和控制之下，不需要终端的参与和协助。但这数字化的这两种方式都需要重新布一根电源线来完成整个系统的电源集中管理，且数字化传输的的中间环节太多，管理维护难度大，不稳定的因素太多。不太适合监控系统即开即用的特点。 与现有的计算机网络系统难以兼容，难以实现跨网络路由传输。数字化的监控系统采用TCP/IP网络协议进行数据传输，现在有些公司的数字化终端的IP地址分配采用动态IP的分配方式（即DHCP，需要在同一个网段中有一台DHCP服务器）。校园网络系统规模较大采用固定IP分配，VLAN（虚拟子网）子网划分的网络设计原则。如采用数字化的监控终端必须先有IP地址才能联入网络，完成数据传输。但这种采用动态IP分配的监控终端需要对整个校园网络重新设计和配置后才能得到应用，如需要对现有的校园网络机型重新设计和配置，则学校花费了大量人力物力所建设的校园网，在很多高档设备投资上就属于浪费投资。 经过多方面的了解和论证，认为数字化的监控系统技术还不成熟，还没有达到实际应用的阶段，不太适合系统需求。 采用计算机网线进行模拟音视频的传输也是完成电子考场系统的一种实现方案，这种系统和采用同轴电缆传输音视频无本质区别，只不过采用同轴电缆的方式所需的音频线、视频线和控制线都通过一根网线中的8芯线来完成传输罢了，并不是采用了网线，传输的就是数字信号。但采用网线传输音视频信号因为线芯细，不带屏蔽，所以图像传输的质量和距离难以满足远距离传输的要求,所以该种系统也不太适合使用。 传统的同轴电缆的系统传输方式，系统的音视频处理能力超强，可以完成同时处理128路音视频输入和64路音视频输出，为学校以后的扩容打下了坚实的硬件基础。这样，进行系统初建时就需要考虑以后系统的扩展性。也便于保护学校的系统投资和保证系统的统一性。 系统网络分控和权限管理分配合理，能够满足学校管理变动的需求，也能和学校校园计算机网络系统完全兼容，可以跨路由操作，各校长领导办公室分控采用现有的办公电脑来完成，方便简单，系统分控采用网络控制的方式，用户身份验证、用户名、密码登陆资料，系统主控服务器采用数据库的方式进行集中管理，保证了系统的安全性。 系统技术成熟，图像传输质量好，能够满足电子考场监控系统即开即用的系统特点，系统结构简单，稳定可靠。 系统带有录像、照相功能，满足电子考场监控的系统需求，便于系统资料的保存和管理。 系统内置教学评估软件系统，带有微格教学功能，便于学校实现校长教学管理和微格教学提高老师教学质量的目的。
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