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新解“10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”某日老师在课堂上想看看一学生的智商有没有问题,便问他“树上有10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”学生反问:“是无声手枪或别的无声的枪吗?”
6 ?: s( X6 @' E% b8 u. ?- p& W& \“不是。“ % |3 k3 T: f7 w: a3 p0 V' n
“枪声有多大?“
, c' |9 H. p- }! W) C B“100分贝”
) \0 k1 x9 ]1 ]# ?1 k: x“那就是说会震得耳朵疼?”
% }9 A/ K' ~/ ^“是。”
$ \( \% o% J2 n$ g, g% Z- l- o* J“在这个城市打鸟犯不犯法?” 0 [& V% `- q( D) |* J
“不犯!”
. `, s/ x& M$ n8 ~! G# N“您确定那只鸟真的被打死了?” ! @- G, f0 \) D( w) O
“确定。”老师已经不耐烦了:拜托!你告诉我还剩几只就行了!ok? : g7 s8 b! u6 _
“树上的鸟里有没有聋的?”
! C& A& p: {9 R! a3 r2 g/ S% m“没有”
" c2 S3 G3 e$ J- K4 y“有没有关在笼子里的?”‘ : R' u' t r; b4 B7 m/ ~' o& E9 m
“没有” * X- l% _" ?# J; Q4 U
“有没有残疾的或饿的飞不动的 鸟?”
' a, y! e+ y" Y“没有”
+ }9 v4 x% B) p) J6 X2 S; u$ X3 y“算不算怀孕的鸟?”’
4 r8 F- R+ M' k) u6 y“不算” ' y0 p( h: @' e0 n
“打鸟的人眼睛有没有花?保证是10只?”
/ L6 H; [( f1 z- w, y“没有花!就10只” 9 @) \5 z# q/ v( {+ E2 g* V' f
老师已经满脑们是汗,且下课铃已响,但学生继续问”有没有傻的不怕死的鸟?“ 5 e+ Z. l y+ H- Z# }1 }7 k& ?" @
“都怕死!“
/ |0 r! c4 p4 q" R9 x“会不会一枪打死两只“ + J7 t/ x2 j4 w% I
“不会” $ K3 T8 M4 b+ e$ a8 c# L
“所有的鸟都可以自由活动吗?” 7 K. M; C: v9 R+ B- \% V
“完全可以” ! d+ C' I% ]# O6 N8 @/ E
“如果您的回答没有骗人”学生满怀信心的说“打死的鸟要是挂在树上没有掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,一只不剩!!” , z& e/ s; c8 M. k$ y2 K' Y
老师当即晕倒! |
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