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新解“10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”某日老师在课堂上想看看一学生的智商有没有问题,便问他“树上有10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”学生反问:“是无声手枪或别的无声的枪吗?”
O+ M' O( F }' @“不是。“
- d% i) s6 e0 D+ t$ F“枪声有多大?“ 9 Q0 e$ a: g/ |- X
“100分贝”
0 E O, e) P: x1 G“那就是说会震得耳朵疼?” 4 ~& k" G! x1 Y% y, ]2 M! E
“是。”
- I$ C$ P) a; D+ k- v/ [“在这个城市打鸟犯不犯法?” ! O) J% R0 z: O1 n& o
“不犯!”
+ @4 V+ S5 \3 w: D; A9 v' T“您确定那只鸟真的被打死了?” - c5 k/ m3 _: ~+ z3 S7 G9 h0 U: R
“确定。”老师已经不耐烦了:拜托!你告诉我还剩几只就行了!ok?
: t) I0 U% h+ `“树上的鸟里有没有聋的?”
; M1 `! a: c+ p“没有” $ h5 v; ^* q& k4 }: m! l
“有没有关在笼子里的?”‘ i$ u8 _0 R# ^ D4 i c7 i* F
“没有”
9 d# l6 B2 u4 C“有没有残疾的或饿的飞不动的 鸟?” : `- I; k* B: ?( ]! h; U& o; i
“没有”
c' n1 O# Q4 Z7 g2 b" U% Q“算不算怀孕的鸟?”’
) m4 j& x. O: b6 @6 p7 K1 Q“不算” , o) e2 x* F6 U& D
“打鸟的人眼睛有没有花?保证是10只?”
8 G; _& L e2 S# E" W9 X6 E u“没有花!就10只”
6 `% v) g8 K$ w" L老师已经满脑们是汗,且下课铃已响,但学生继续问”有没有傻的不怕死的鸟?“
: v3 T4 x* |: V( v“都怕死!“ % \- G( W) k- i2 [5 Z. \0 Q
“会不会一枪打死两只“ + I6 f1 z9 K& W, O5 y8 C1 n
“不会” E, n: K! x7 q% X$ L3 p
“所有的鸟都可以自由活动吗?” . L8 g7 I8 I' p# e3 `
“完全可以” Y- t* e9 f- f; _
“如果您的回答没有骗人”学生满怀信心的说“打死的鸟要是挂在树上没有掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,一只不剩!!”
$ D/ z* C: J5 u: B/ |' r; y, _4 f老师当即晕倒! |
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