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幼儿园、高校安装使用闸机,这两年比较火,因为孩子安全问题是校园管理的重要关注点,孩子就是希望,他们能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会和谐稳定。学校采用监控、门禁、访客等一系列一卡通系统来实现智慧校园建设,其中出入口管理是重要组成部分。 出入口管理包含:校门口、校宿舍、校图书馆等不同活动场所,在人群密集的地方,人员流动区分是很有必要的,所以学校纷纷上线人行通道闸机进行管理,但闸机外形繁多,不是每一款都适合,尤其对于幼儿园小朋友使用,作为专业闸机设计厂家开门红,强力推荐用无障碍通道或者摆闸来代替翼闸管理,因为从外观结构上来说,前后摆动开门的摆闸相比剪刀手的翼闸更加安全,不然为什么通行地铁闸机时,大人要抱起小孩子过闸机呢,这样做也是怕夹到人,虽然有时间限定,但是长时间逗留在通道内,难免会有特殊情况出现。所以幼儿园推荐使用摆闸。
/ h- |% m9 m5 ~5 H+ ~/ j0 ]; v, R开门红摆闸功能:
9 V, E% d5 g# F5 I7 `1)可与多种读卡设备相挂接,接收继电器开关信号工作。: z- f: l3 ^4 q- n" B$ }
2)声、光报警功能,含非法闯入报警,防夹报警。9 h! y3 d% E/ j# N( K9 b
3)可外接开关按钮或遥控,实现单向或双向控制通行。
9 k5 G6 [1 K* J& S3 v4)具有自动复位功能,当摆臂打开后,在一定的延时后自动闭合(延时分2S、5S、10S、60S可调)。
8 r0 A+ V6 C( _# f2 \& h; v- g5)机械防夹:主要是依靠闸机的本身机械的合理设计实现机械防夹,当人体或物体阻碍摆臂运行时,系统会自动检测并停止运行,摆臂摆动的力度小,不会伤人或物。- v1 c; N1 X( p) t7 ]
6)人性化的自我保护:# E9 V( d! L1 C# c! e
A、当人体或物体阻碍摆臂运行时,系统连续检测1-5次,每次5秒,如还未解除阻碍时,系统自动停止在常闭状态,此时部分器件处于休眠状态,有效避免烧坏原器件。当接收到下一次有效通行指令时,系统又自动恢复正常。
6 G1 m5 J5 Y& l( v, ~8 W$ aB、当系统不能正常检测复位信号时(即摆臂打机箱),系统自动检测1-5次,每次5秒,如一直不能检测到复位信号,此时摆臂自动回到正常锁死状态。(此项保护功能说明:即使复位光偶损坏,系统仍可坚持使用,绝对不会出现烧坏电路或电机的现象。) M9 B6 @$ Y: c6 z
7)开关速度0.8-2秒可调:分16个档位,根据要求自由调节开关闸速度。7 O, _5 _! u0 A K `2 {
8)常开、常闭可调:可通过外接按钮或遥控轻松实现常开、常闭模式的切换。
: z5 ^- g! @, L2 ^) v* |6 a2 _8 [1 _9)断电常开,断电后系统自动让摆臂处于开启状态,摆臂开启方向可调。
+ y3 y9 D0 O; w" H/ u10)高亮度指示灯:可在白天或阳光照射下仍然清晰可见。
& |9 Y& x7 b. U; H5 F$ o* Q2 }8 S11)人性化的通行指示:平时不亮,当有人合法通行时绿箭头闪烁,通行完毕自动熄灭。( M. w2 k- I$ T
12)摆臂同步可调(针对双摆情况)。
$ o$ i: P# ^$ P0 G$ u: y. W" {9 ^- l13)可扩展功能:
+ B; S+ N. _, c1)计数功能(正反向相减);
1 W/ O3 T( K( E; u) c/ q2)摆臂加长或缩短。
$ F- U- O6 R4 D2 h1 Z5 K& Q因为摆闸的外观可塑性好,所以桥式、简易、圆柱、立式、八角、圆弧等具有不同特点和风格的样子,适用于不同校园的个性化需求,与幼儿园不同风格相得益彰。8 j7 A* e6 q" p$ Z# Y) C' y
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